引用
杨作旺 的 李镇西家庭教育的思想
首先，要保护子女的个性。有的家长不知道“个性”的真正含义，他们只认为个性就是脾气嘛。不听话就是有个性嘛！其实这是对个性的曲解。也有家长认为孩子嘛，什么都不懂，你让他怎样他就怎样。如果有这样的想法，那是非常危险的。因为“孩子是一个活生生的、独立的人，他有他的个性。”不能让孩子简单地重复你自己。“你越是培养出了一个个性鲜明的儿子或者女儿，你就越为我们这个缤纷的世界增添了一份亮丽的色彩。”
其次，要允许子女有私人空间。孩子长大了，自然会有越来越浓的独立意识和成人意识，会形成一个属于自己的空间。这个空间是不可以擅自闯入的，即使是生他养他的父母。“如果我们平时和孩子保持一种融洽的关系，孩子会最大限度地向我们所心里话的。反过来讲，你越是偷偷摸摸地去看孩子的这样，看孩子的那样，他就什么都不跟你说了。”实际上，如果孩子的这些秘密没有什么破坏性的话，又何必去一定要知道的那么详细呢？
第三，冷静地对待孩子的逆反。逆反是孩子心理发育过程中一个必须要经过的环节，我们不能回避它。谁都会逆反，而且越是遇到阻力，就越是反得厉害。所以作为家长，我们必须要用冷静的心态来对待孩子的逆反心理和逆反行为。李先生有三个建议：一是要避免冲突，不要和孩子争吵。二是要站在孩子的角度思考问题。三是等孩子冷静后和他沟通，和他平等地耐心地沟通。
对于家长，李先生也给了一些建议。
第一，家长要成为孩子人格的榜样。我觉得现在的这些德育课程其实没有开设的必要，只要家长和老师都能为孩子树立一个高尚的人格的榜样，还用得着那些空洞的说教和假惺惺的体验吗？
第二，家长要成为孩子知心的朋友。要做到这点，必须要做到两点，一是要保持平等的对话状态，没有平等就没有掏心窝子的交流。二是要抽出时间来陪孩子。现在的家长们都很忙，忙着赚钱，养家糊口，建设未来。但是孩子是需要家长的陪伴的，那怕是百忙里的那一点点时间的缝隙
第三，家长要和孩子一起阅读。这个建议对于农村的家长来说确实是比较高的要求。但是这个建议也是非常有价值的建议。如果家长的文化水平够，而且有点时间的话，最好还是能陪着孩子一起阅读为好。低年级孩子可以用家长读孩子听的方式，到中高年级，可以采用各自阅读的方式，重要的是营造一种安静的、温馨的、弥漫着书香的阅读的氛围，让孩子爱上读书。
第四，家长和孩子一起写作。我觉得，农村的家长们如果能做好前面三点，也就非常不错了。
家庭教育是一门很深厚的学问，在独生子女占绝大多数的今天，家长们不可能有丰富经验的可能。家长们要做的就是多学习，多思考，在实践中反思自己的教育行为是否得当。我们作为家长，应该用自己的行为和言论为孩子树立一个可以模仿的榜样，让孩子在道德实践中懂得这样的道理：做人第一，善良最美！
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