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小学语文老师 一片纯粹的空间

 
 
 

日志

 
 

“争做环保卫士,共创美好家园”主题大队活动  

2010-09-19 22:27:47|  分类: 红领巾事业 |  标签: |举报 |字号 订阅

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  活动目的:

1、  激励全校少先队员了解、学习环保知识,了解绿色学校创建的意义,实践绿色承诺,使他们在活动中接受到教育,认识到保护环境的重要性。

2、  让每位少先队员带动一个家庭,带动身边的人养成环保的生活习惯,从而使校园、家园呈现出一片绿色、健康、环保的景象。培养学生正确的世界观、人生观。

活动准备:

校长致辞、学生倡议书、条幅“争做环保卫士,共创美好家园”、每班五人带记号笔、活动前学生收集废旧电池、废旧电池收理箱。

活动过程:

一、导入:

学校的一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花,为我们装点出一条条美丽的风景线。绿草如茵,空气清新,鸟语花香一直是我们梦寐以求的校园环境,我们每个人都希望在一个洁净、舒适的环境中快乐学习,舒心工作。目前,我校正在创建南通市级“绿色学校”,所以今天的晨会课,我们集中在一起,开展“争做环保卫士,共创美好家园”的主题大队活动。

二、校长讲话

美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。作为学校的一员我们应该以主人翁姿态,积极投身的创建南通市的“绿色学校”活动中。下面我们用热烈的掌声欢迎季校长讲话。

三、少先队员读倡议书

同学们,学校是我们赖以生存的美丽家园,创造一个文明美丽的环境,爱护学校是我们每个少先队员的责任。在创建绿色学校的过程中,我们到底应该要做到哪些要求呢?欢迎大队长宋逸文宣读倡议书。

四、千人签名

同学们,老师们,绿色学校的创建需要你我共出一份力,让我们一起喊出本次活动的口号:“争做环保卫士,共创美好家园”。绿色学校的创建离不开你,也离不开我,就让我们牢记校长讲话和倡议书上的条目,拿起手中的笔,郑重地在横幅上签上我们的名字,人人成为环保卫士,为创建绿色学校出一份力,把校园建设得更加美好。签名的具体要求:1、签字时避免用红色水彩笔签字。2、签字时注意字迹工整、书写端正。3、签名时避开口号。请每个班的五个少先队员代表上来签字。

五、收集废旧电池

老师们,同学们,在条幅上签上自己的大名,就表示许下了诺言,要为创建绿色家园而努力。你知道么?在我们的生活中,废旧电池的危害是相当大,它里面包含了汞、铅、镉等多种强烈的毒性物质!据研究,一粒小小的钮扣电池可污染600立方米水,相当于一个人一生的饮水量;一节一号电池烂在地里,能使一平方米的土地失去利用价值,并造成永久性伤害。所以在本次活动前学校就建议大家搜集废旧电池,现在请同学们将废旧电池扔到前面的垃圾桶内,学校进行统一处理。 

六、小结

保护环境,倡导绿色文明,是我们每一个人义不容辞的责任。愿环保意识永远根植在我们心中,绿愿色行动永远伴随我们左右。本次“争做环保卫士,共创美好家园”大队活动到此结束,谢谢大家!                
  

创建“绿色学校”活动中的校长讲话

各位老师、各位同学:

早上好!

绿色,是文明的象征,是生命的希望。开展创建绿色学校活动,关系到我国可持续发展的长远利益,也是关系到造福子孙后代的千秋大事。在学校创建南通市“绿色学校”之际,我们应该了解:

一、什么是绿色学校呢?

有人说:绿化了的学校便是绿色学校,这当然是一种误解。“绿色”是“可持续发展”的代名词,而可持续发展即“既满足当代人的需要,又不危及后代人满足其需要”的发展。简单地说,绿色学校,就是可持续发展的学校。根据《全国环境宣传教育行为纲要》的规定,绿色学校有四个主要标志:①每个同学都要切实掌握各科教材中有关环境保护的内容;②每位师生的环境意识较高;③全体师生要积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动;④校园绿化、美化、净化。

二、创建“绿色学校”的目的和意义:

1、对于学校师生:有助于师生深入地认识和理解环境问题的重要性,提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养,使其在今后的个人和家庭生活中更加重视环境问题。

2、对于学校管理:促进学校环境管理体系和相关档案资料的建立,提高环境教育教学和管理水平。

3、对于环境:减少学校对环境的不良影响,回收再生资源,营造优美宜人的校园环境,更有利于师生身心健康。

4、对于学校与社会的联系:促进学生、教师、学校、社区、政府、企事业和民间团体在学校环境教育和管理上的合作。

5、对于教学:学校可以获得实现“绿色学校”的课程所需要的教育思想、教材和辅导资料,强化素质教育。为学校开展素质教育提供重要的载体,更好地培养全面发展的新时代人才。

6、社会影响:能提高学校自己在本地区的声誉和形象,有利于学校自身的发展。

7、经济效益:能够有效地节能、节水、节电,资源回收等措施提高资源利用率,减少事故隐患,明显地减少浪费,节约学校财政开支,加强学校内部的管理。 

老师们、同学们!为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境,让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,积极参加“我微笑,我捡起”。让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任,让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。最后我用一句话结束我今天的发言:绿在心中,重在行动;树绿色理念,创绿色学校!                  谢谢大家!

 

 

 

创建“绿色学校”倡议书

敬爱的老师,亲爱的同学们:

校园,是我们工作学习的重要场所,学校就是我们的家。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直接影响因素。我们每天学习生活在这个我们共同拥有的家里,她是我们学习的乐园,是我们活动的伙伴,是同学间友谊的桥梁,是我们成长的摇篮,这样的家,我们没有理由不爱护她,没有理由不关心他。

可是,在我们的校园好些地方都有一些不和谐现象:洁白的墙壁上,常常有同学肩扛着拖把不小心甩上的污渍和同学们写钢笔字随手留下的印迹;在低年级教室门口,还有些同学随意采摘花草、践踏花坛上的草坪,所有的这些,都跟我们洁净、文明的校园是极不相称的;尤其是在我们的校园里,还到处散落着同学随意乱扔的果壳、废纸、塑料瓶、零食包装纸、牛奶点心的包装袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”。在创建南通市“绿色学校”之际,学校特向全体师生倡议“争做环保卫士,共创美好家园”,并希望大家做到以下几点:

1、了解相应的环保、绿色知识。

2、不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。”

3、爱护校园公共财物,不在墙壁上、课桌上乱涂乱画。   

4、爱护校园中的绿化,不随意采摘花木、踩踏草地,不穿越花坛。

5、看到有人乱扔垃圾要提醒,见到纸屑杂物能主动捡起来。

6、去小店买零食时,将食品包装袋主动丢到立即桶内。

7、自觉节约资源,节约用纸、不浪费粮食,随手关灯、关好水龙头。

同学们,让我们从身边小事做起,养成文明习惯。牢记“拣起这个纸团,你拣到了一种快乐,丢掉这片果壳,你就丢掉了自己的美德。”老师们、同学们,美好家园的创造需要你、需要我、需要我们大家共同的努力。让我们从现在做起,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束。让知识在纯净的环境中传播,让美好的心情在文明的环境中延续!来吧,让我们为创造一个洁净、温馨的家而努力吧!

 

 

 
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