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蓝 诗 语

小学语文老师 一片纯粹的空间

 
 
 

日志

 
 

2014,我们一起走过——通小201403新荷班的故事  

2015-02-06 21:09:03|  分类: 教育随笔 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2014,我们一起走过

——通小201403新荷班的故事

海门市通源小学   唐 娟

题记:朱永新教授说:“生命就是书写一个故事(叙事);教育就是让每个人有省察地书写自己的生命故事;从事教师职业就是把教育作为自己故事的主旨,并用生命最大段的篇幅来展开与书写。” 我,一位平凡的小学语文老师,不喜欢写论文,但我却喜欢用自己的文字静静地记录与孩子们的生活点滴,记录属于我和新荷班的故事……

 

20149月,对于我、吴老师、孩子和我们的家长而言,都是新的开始——我成为了通源的一位老师,吴老师重新接手一年级,孩子们成为了通源的学生,家长们也因为孩子的入学而荣升为小学的家长。我们从四面八方赶来,共同开始这一场美丽的遇见……830到今天的120,近150个日子里我们有着太多的美好,有着太多的回忆……

                   一、文化建设,滋养心灵

新教育人认为:“一间教室,一个个生活于同一间教室中的人,应该是一群有着共同梦想,遵守能够实现那个共同梦想的卓越标准的志同道合者。他们彼此为对方的生命祝福,为生命中偶然的相遇而珍惜珍重。”九月的教室是美丽的,我和我的孩子们,家长们用双手共同去装点:教室外墙上“长大·梦想”板块上有孩子们对未来的美好向往;“班级公约”板块上写着我们共同的约定——我们爱阅读,我们会倾听,我们乐分享;我们懂感恩;“班级文化”展板上,我们的图腾——和和美美如此可爱,充满活力;我们新荷班的班级精神也诞生了——活泼自信,谦逊有礼;“徜徉书海”角,有我们最爱阅读的书的封面;“好孩子 好习惯”角上张贴着学习礼仪的小儿歌;“趣味数学”中,七巧板的拼贴让我们大开眼界;“小荷尖尖”角上有家长和孩子们合作完成的优秀的“读写绘作业”……九月的教室,让我们的心灵有了寄托,成为我们共同的家园!

二、阅读课程,润泽心灵

窦桂梅老师告诉我们:身为母语的传播者,身为孩子们母语学习的启蒙老师,对待母语,我们要怀着敬畏的心情来传承祖国的语言文字。这一个学期来,我从儿童诗阅读,三字经诵读,绘本阅读,整本书阅读等方面全面进行新荷班的书香班级建设。

            (一)“让生命灵动”——儿童诗课程

这一百五十多个日子里,每天早晨,当我微笑着对孩子们说:“全体起立,调整呼吸,面带微笑”时,我就会发现孩子们从有气无力中被唤醒。这时候,孩子们的眼神是闪着光亮的,充满灵气的。阅读了好多的诗歌,最终选择了《爱读书的树叶》作为我们班级的晨诵开启诗——

                         爱读书的树叶

                                     雪 野

爱读书的树叶       爱读书的树叶        一听说风老师来检查

捧着阳光读         捧着月光读           每片树叶便

一天一遍           一夜一遍             摇头晃脑

读的兴奋满脸       读的平平安安           齐声朗读

诗人圣野对我说:“一个自幼受过儿童诗熏陶的人,长大肯定是个有是非观,有真性情的好人。”为了将文学的种子播撒在孩子们的世界里,为了让孩子们的生命多一些灵动,为了让每一个新荷班的孩子都拥有美好的心灵。我们新荷班选择了儿童诗作为我们班的班本课程。九月份,我们开展了“我是小学生”主题诵读,让孩子们了解小学的常规,培养孩子良好的习惯。十月份,我们一起走进“热爱国旗”主题,让孩子感受国旗的庄严,红领巾的神圣,果然孩子们在入队日这一天表现是出色的。十一月,我们走进了“美好的一天——太阳”主题儿童诗诵读,孩子们画太阳,完成“读写绘”,当“小诗人”。十二月份,我们走进了“秋之韵——落叶”主题,我们一起找寻校园中最美的秋叶,一起了解可爱的秋风娃娃,感悟秋天的诗情。一月份,我们走进了“冬之精灵——雪花”主题,我们欣赏美丽的小雪花,可爱的雪娃娃,并在学期末的“迎新诗·歌庆典”上,进行主题诵读展示。

                2)“最爱母语美”——三字经诵读

除此外,本学期的社团,我们走进了学校的“中国风  母语美”之三字经社团,每周五的下午我们都会共吟三字经,共学做人的道理,共同走进文中涉及到的历史故事。学期末,我们进行了隆重的颁奖活动,除了给认真学习的孩子们颁发了“优秀学员”,我们在班上还进行了“三字经吟诵小能手”的选拔,经过层层选拔,最终蔡欢杰,吴昊宸,王禹钦,蔡戴锋,奚淑媛,吴怡婷,徐奥阳,陆傲涵八位孩子被评为新荷班“吟诵小能手”。

             3)“我手绘我心” ——绘本阅读课程

除了诵读,绘本阅读也一直伴随着我们。开学初,我们进行了一年级入学课程——《小魔怪要上学》中,我们感受读书的快乐;《肚子好饿的毛毛虫》中,体会长大的幸福;《小阿力的大学校》中,消除上学的恐惧;《想吃苹果的鼠小弟》中,感受合作的力量,分享的快乐……除此外,我们一起感受《猜猜我有多爱你》时的快乐;一起感悟《云朵面包》的神奇有趣;一起感受《爱心树》的纠结落寞;一起欣赏《小黑鱼》中的智慧;一起聆听《一片叶子落下来》时的无奈……每次读完绘本,孩子们总是喜欢讲讲,画画,写写,绘出自己对故事的喜爱,对文字的喜爱……

经过五个月的积累,新荷班每个孩子的“读写绘”本已是厚厚的一本。学期末根据孩子读写绘的质量数量和装订成册的美观度进行了评比:陈元琰,施映汝,陈星橦,陈姝羽,王禹钦,韦清懿获一等奖;王帅力,徐奥阳,姜义晓,黄轶为,陈以轩,孙舒予,奚淑媛,茅沈航,刘磊,吴昊宸等同学获二等奖;陆姝颖,陆傲涵等13人获三等奖;吴怡婷,倪苏钰等15人获得参与奖。

                4)“书香致远”——整本书阅读课程

除了绘本阅读, 我们还和《小猪唏哩呼噜》成为了最好的朋友,开学初的一个多月,每天的中午是我们的“师生共读”时间,晚上是“亲子共读”时间,我们一起阅读故事,感受小猪的可爱,积累优美的词句。

在拼音学完以后,共读《小猪稀里呼噜》之后,我们的家作抄写上就有了自由阅读的作业。自由阅读让孩子们记录每天读了什么书,看了那几页,花了多少时间。爸爸妈妈是孩子们读书的见证人。几周的自由阅读后,我们开展了新荷班第一届“书香少儿”评比。每周的星期四,都是新荷班兑换读书卡的日子,也是新荷班的“好书交换日”。孩子们拿着自己读完的书,带着爸爸妈妈的对这本书的阅读介绍,去跟老师兑换读书卡。老师根据根据书的厚薄,相应的在读书卡书名后打上一星,二星,三星。119日,是新荷班评比本学期“书香少儿”的日子。经过读书卡上的累计, “书香少儿”五星获得者是陈元琰,王禹钦,他们两人在短短三个月来阅读书目均达到了17 ,是新荷班名副其实的“阅读渊博之星”;蔡欢杰,陆傲涵,吴怡婷,徐奥阳,王梓馨,韦清懿,冯宇涛,茅沈航,王思远,吴昊宸十人阅读书目达5本以上,为“书香少儿”四星获得者。“书香少儿”三星获得者为:陈姝羽,奚淑媛,姜义晓,沈欣缘,林博文,梁迎奥,蔡戴峰,施安琪,施骏楠,陈星橦,蒋佳岑,施涵宇,石芸萱,孙舒予,张馨尹,杨轩同学,他们也都读完了三本课外书。

 “最是书香能致远”,第一学期的阅读告一段落,新荷班的孩子在以后的日子里还会坚持阅读行动,假期中阅读更多的好书,成为名副其实的书香少儿!

   三、班级QQ群,交流心灵

有位教育家说过:“现在的班主任都要带好两个班,一个是孩子们组成的孩子班,还有一个是家长们组成的家长班。”确实如此,一年级的班主任总是那么琐碎,孩子们又是那么小,所以很多时候常常要家校合力。本学期从相遇的那一天起,我们除了拥有新荷班这个家,我们还拥有了另一个共同的心灵家园——班级QQ群。我们在QQ群上交流思想,分享喜悦,共同解决难题……

1)妈妈团队——分享思想

在这个QQ群里,活跃着一批有爱心有责任心的好家长。傲涵妈妈乐于分享,每当她在其余地方看到关于孩子教育的优秀文章时,她总是第一时间将文章发至群文件与我们大家一起共读;元琰妈妈,清懿妈妈是认真负责的作业联络员,每天的作业要求,她们总是第一时间发到群里,给那些没有来得及抄写的孩子提供帮助;磊妈是一位合格的保管员,班级内进行礼仪儿歌诵读赛通小好声音评比时,是她搜集所有的资料汇总;还有淑媛妈妈,轩妈妈,迎奥妈妈,天桦妈妈,骏楠妈妈,舒予妈妈,戴锋妈妈,宇涛爸爸,佳岑妈妈,代文爸爸等都是QQ群的忠实追随者,班级内有了动向,他们就会很快评价;最有心的是梓馨妈妈等,老师发上去的资料,她总是第一时间转载,为孩子建立成长记录册。

2)节日课程——记录成长
   
因为QQ群,家长们了解了班上孩子的学习情况;因为QQ群,家长们也共同见证了这一个学期来那些难忘的日子:(1)报到日,我们一起诵读小诗《长大》:轻轻地,走进新的一天。渐渐的,我们长大了。擦亮每个日子,点亮心中的灯,梦想照亮前进的路……老师、家长、孩子共读儿童诗,教室里是那样的暖意洋洋,我们的大家庭是那么的其乐融融。(2)开学日,学校举行了隆重而又有意义的开学典礼。我们穿着自己绘制的寄托着入学梦想的T-恤,欣赏了小伙伴们的表演。禹钦小朋友放歌一曲,获得了伙伴们热烈的掌声。校长们给我们每个小朋友祝福,并给我们每个班级赠送了书本。(3)中秋日,我们吟诵了关于月亮的经典古诗,唱了《爷爷为我打月饼》,最后,我们用画笔自己设计了月饼。(4)入队日,奥阳小朋友代表新入队队员发言,孩子们戴上红领巾了,多么愉悦;向着队旗敬队礼,在队旗下宣誓5)圣诞日,学校装饰了大大的圣诞树,圣诞老爷爷给我们分发巧克力。我们欣赏了大哥哥们的英语表演唱,和同伴们分享平安果,分享巧克力;我们来到操场,参加义卖,挑选我们自己喜欢的好书。(6)庆典日,我和孩子们在学校报告厅表演诗歌朗诵——“冬之精灵——雪花”,我们一起分享班级叙事,家长代表们分享孩子入学一年来的心路历程,孩子们将自己最精彩的节目与大家分享。

3)班刊创建——众志成城

      所有的梦想只缘于一次偶尔的谈话。那天无意间交流,知道舒予妈妈曾经在报社排过版。于是我们聊着聊着,便萌发了将半年的岁月凝结成一份成果——出一份班报的愿望。我们商议家长可以从QQ上的资料库上进行二次选择材料,她负责排版。真的是“人心齐,泰山移”,和几个家长简单地聊聊,班报的框架便呈现了!因为是新荷班,班刊名就叫《新荷》。第一版放上班级的叙事和半年来的大事记。第二版版块名为“新荷初绽”,里面可以展出这个学期以来的“班级小明星”:例如发表文章,获得市级以上奖项的孩子的作品和照片;还可以放上“数学智慧之星” “阅读渊博之星”“英语风采之星”“文明礼仪之星”的事迹材料,甚至还可以放上期末刚刚评选的各类小明星团体——“好习惯之星”“书写之星”“发言之星”“吟诵小能手”“进步之星”“读写绘小明星等。第三版版块名是“新荷吐蕊”,可以放上孩子们的优秀习作——“我最爱吃的水果” “快乐圣诞节” “小雪花主题”“冬爷爷的信主题”等,也可以放上本学期获奖的“数学小日记”等;第四版板块名为“新荷聊吧”,致力于家校共育,可以和家长们分享隆重的班级节日——开学日,体育节,入队日,圣诞节的图片,可以是老师给家长的信,也可以是家长的育儿文章。

没有想过轰轰烈烈,甚至编辑组们都没有见过面,在qq上简单地交流后,一切就静悄悄地进行了。妈妈们开始分工,在qq群内挑选优秀的文章,修改文章,找寻适合的图片。就在静悄悄地进行中,随着而来的困难也难住了我们:首先,接近期末,铺天盖地的工作接踵而来:学生要复习,小练笔要批改,班级要庆典,成长手册要填写……尽管只是修改一篇班级叙事,却因为报刊的字数限制和对半年生活的提炼,我感觉力不从心。其次,打听报刊印刷的家长一次次汇报情况,印一下需要六百的价格成本略高,一份报纸十元,稍贵。几位家长挺身而出说要去印,家长们又要出力又要出钱于心不忍……实施的过程远比设想要难得多,于是我们互相鼓励,互相支持,一个星期之后终于一切就绪,文字,照片都供稿结束了。真的好佩服“战友们”的这份执着,那天,当所有的稿件供稿完毕,我在微信上写下了这样一段话:“又到年关,想做点自己自己想做的事真心觉得很难!好在在自己的知难而进中,在几位‘战友’的共同努力下,资料搜集告一段落,等待花儿绽放的那一天!为自己和战友们献朵花!”尽管最后我们的班报由于其余原因没有印出来,但是新荷成员们众志成城的经历已让我们的心灵紧紧相连。我问那段时间辛苦供稿,校正的妈妈们:“没有印出来,会觉得有遗憾吗?”她们的回答简单而朴实——“想做的事做成了,就没有遗憾了呀!况且这份电子稿已经将过去的一学期留下了呀!”新荷的妈妈们,真的让人感动!

除了这些,QQ群上发生的故事常常令人振奋人心:那日孩子们要庆典,我知道舞台上有灯光,有音乐,可是我没有化妆品,没有人手。我怯怯地问妈妈们怎么办?妈妈们在短短几分钟内就有了解决方案:有的说去自己的好友那借整套化妆盒,有的说粉底、口红用自己的,有的妈妈说去买眼影,妈妈们甚至商量孩子们什么样的发型好看,我有感而发——“新荷班无所不能的妈妈们,向你们致敬!你们让我感觉这个班主任当得好帅!”还有那日,有位好心的妈妈在qq群上转发了通源幼儿园张欣宇小朋友患急性脑炎在上海儿童医院急需帮助的事。家长们自发进行捐款,你一百,我两百,短短半小时就筹得近3000元的善款,并委托一位在儿童医院附近工作的爸爸以新荷班的名义转交给了张欣宇孩子!前后不到一小时,事情就完成了!一切都是那么的自然,一切都是那样干脆。现在想来依然心潮澎湃,这善款体现的是新荷班的家长们美好的心灵,体现的是新荷班家长们的凝心聚力!

如今,QQ群上已经分享了近200篇文件共享,包括老师写给家长们的信,包括课堂外的学习资料,包括家长推荐的优秀家教文章。群相册也已经分享几百多张活动照片,孩子们的作品几百幅。这一条条公告,一个个故事,一篇篇成长日志成为班级文化中重要的组成部分,成为班级成长的重要财富。

                      四、满满收获,快乐心灵

新荷班是一年级的班级,孩子们入学仅仅一个学期,组建班级仅仅一个学期,可是孩子们的收获确是满满的,新荷班的每一个孩子都是棒棒的,收获着属于自己的成长喜悦。           201410月,陈姝羽,王禹钦献歌“通小好声音”,王禹钦获“最佳台风奖”。201411月, 施映汝获“最美的人”书信大赛海门市一等奖,王禹钦获海门市三等奖。201411月,学校数学节活动,11人次获等级奖。201411月,学校的现场书写大赛,13人次获等级奖。201412月,陈星橦的绘画作品“金鱼的梦幻世界”发表于《全国优秀作品选》。 201412月, 2014年度体育节中,新荷班获一年级组团体特等奖。20151月,施安琪和施映汝合作完成得读写绘《雪娃娃》发表于《教育周刊》。 陈星橦和施映汝合作完成的读写绘《冬爷爷的信》发表于《教育周刊》。孙舒予的“读写绘”《小猪变形记》还发表在了《教育周刊》上。徐奥阳的绘画《快乐的小蜜蜂》发表于《江海晚报》,绘画《高速公路》发表于《教育周刊》。
    2014,我们一起走过!2015,我们将继续行动起来,守着和孩子们度过的每一个平凡的日子,让每一朵新荷开出绚丽的花,让我们的新荷班级创造属于我们自己的辉煌!

 
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